Мир детства красочен и радостен, как цвета радуги. И мы должны всячески беречь этот мир, относиться к нему с особой любовью и вниманием. В Республиканском центре социальной адаптации детей на основе подобного подхода решаются актуальные вопросы, касающиеся здоровья, психики, интеллектуального и физического развития детей.

Важное место в деятельности центра занимают социальная, медицинская, правовая поддержка детей с дефектами опорно-двигательного аппарата, умственного, речевого развития, снижение риска и профилактика ухудшения состояния. В центре глубоко изучаются проблемы детей с физическими отклонениями, страдающих тяжелыми хроническими заболеваниями, а также лишившихся родительской опеки, из неблагополучных семей и учащихся специализированных учебно-воспитательных учреждений, создаются специальные программы по их решению. В целях социальной защиты детей налажено эффективное сотрудничество с различными министерствами и ведомствами.

Сотрудники центра также занимаются повышением правовой культуры обратившихся сюда родителей, расширение образовательных возможностей детей, обеспечением интересов мальчиков и девочек, оказавшихся в сложной ситуации. Позитивные результаты при этом дает совместная работа с представителями хокимиятов, образовательной системы, правоведами, специалистами социальной сферы, активистами махаллей, комитетов женщин, консультантами по вопросам религиозного просвещения и духовно-нравственного воспитания.

Действующая в центре информационно-консультативная служба имеет важное значение в оказании помощи больным детям, обеспечении их интеграции в общество. В успешную реализацию коррекционно-лечебных мер большой вклад вносят педиатры, врачи, дефектологи, психологи, педагоги, специалисты по лечебной физкультуре.

Занятия в созданных здесь специализированных кабинетах направлены на физическое, интеллектуальное развитие детей. К примеру, занятия в сенсорном кабинете, основывающиеся на передовых информационно-коммуникационных и педагогических технологиях, способствуют улучшению зрения, слуха, осязания, восприятия ребенка, активизации центральной нервной системы, повышению стремления к проведению других лечебных процедур, а кабинет лечения песком помогает уточнить медико-педагогическо-психологический диагноз. Занятия в кабинете арт-терапии развивают творческо-интеллектуальные задатки ребенка. В центре также действуют кабинеты музыкальной, трудовой терапии, лечения с помощью сказок, что способствует формированию в детях доброты, толерантности, навыков выполнения повседневных домашних дел.

«Библиотека игрушек» укрепляет в детях позитивные изменения, а специальные тренажеры в кабинете физлечения очень полезны для детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Благодаря подобным занятиям достигаются определенные успехи в изменении психологического и физического состояния детей, в подготовке их к дошкольным образовательным учреждениям, школам, специальным школам-интернатам.

Все дети с удовольствием посещают занятия в плавательном бассейне. Температура воды в бассейне, построенном на основе самых современных технологий, всегда комфортна. Ортопедические сиденья в бассейне облегчают передвижение в воде детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата.

– Несмотря на то, что моей дочери больше трех лет, она не говорила и была замкнутой, из-за чего мы очень сильно переживали, – говорит Хамида Акрамова из Яккасарайского района. – В семейной поликлинике узнали об этом центре. Здесь мою дочь обследовали и выявили у нее симптомы аутизма. Лечебные занятия, беседы психологов вскоре дали свой результат. Со временем она стала больше общаться с окружающими.

В соответствии с Государственной программой «Год здорового ребенка» в центре особое внимание уделяется внедрению передовых зарубежных технологий по оказанию комплексной помощи детям-инвалидам.