17.03.2009

Квалификационная характеристика на врачебную специальность – педиатрия.

           

В соответствии с требованиями специальности педиатрия, врач должен знать и уметь:

 

I.ОБЩИЕ ЗНАНИЯ:

 

       1. Основы законодательства Республики Узбекистан в области охраны здоровья
граждан, управления здравоохранением, ответственности медицинских, работников, их льгот и гарантий. Нормативно-правовые акты Министерства здравоохранения РУз   в форме приказов, положений, правил и инструкций» определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения и их служб.

       2. Государственные программы и документы, регламентирующие охрану материнства и детства.

3.Общие вопросы организации педиатрической помощи в республике.

4. Особенности анатомии, нормальной и патологической физиологии детского возраста.

5. Закономерности физического и психомоторного развития детей.

6. Гигиенические основы воспитания и закаливания детей.

7. Общие вопросы генетики и иммунологии в педиатрии.

8. Причины возникновения патологических процессов в организме детей различного возраста, механизмы их развития.

9. Симптоматика заболеваний, их профилактика, диагностика и лечение.

10. Методы обследования больного, показания и противопоказания к их проведению.

11. Санитарно-гигиенические и профилактические мероприятия по   охране здоровья детей, противоэпидемические мероприятия в случае   возникновения очага инфекции;

12. Питание и кормление здоровых и больных детей.

13. Основы педиатрической фармакотерапии. Механизм действия   основных групп лекарственных веществ; показания и противопоказания   к их применению; осложнения, вызванные их применением;

14. Стандарты диагностики и лечения болезней детского возраста.

15. Реабилитация больных и детей-инвалидов.

16. Санитарно-просветительная работа среди населения.

 

П. ОБЩИЕ УМЕНИЯ:

 

1. Правильно оценить физическое и нервно-психическое развитие   ребенка;

-   оценить школьную зрелость;

- оценить детей по принадлежности к группам здоровья, дать   рекомендации по воспитанию и вскармливанию;

- выделить детей группы риска;

- владеть методами пропаганды здорового образа жизни и профилактики заболеваний;

- получить информацию о здоровом и больном ребенке.

2. Применить и провести объективные методы обследования.

3. Пользоваться необходимой медицинской аппаратурой (антропометрический набор, гемометр, аппарат для измерения   артериального давления, желудочный и дуоденальный зонды, система для инфузионной терапии, транспортные шины, аппаратура для ингаляции, электроотсос, дыхательный мешок "Амбу", кислородная палатка, интубационные трубки, дренажные системы и   др.). 

3. Врач-педиатр должен определить необходимость специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических, функциональных), интерпретировать полученные данные, провести дифференциальную диагностику, установить диагноз, обосновать план и тактику ведения больного, предусмотреть возможные осложнения:

     - клиническая оценка результатов лабораторных и специальных методов диагностики;

     - морфологические, биохимические, серологические показатели крови, мочи, мокроты, испражнений, спинно-мозговой жидкости;

     -результаты микробиологических, вирусологических,иммунологических исследований;

     - показатели коагулограммы, кислотно-щелочного состояния;

     - данные   функционального   исследования   органов   дыхания,   сердечно-сосудистой системы, желудочно-кишечного тракта, печени,   почек и других внутренних органов;

     - показатели функции внешнего дыхания;

     - данные ЭКГ, ФКГ, реовазографии;

     - данные ультразвукового исследования различных органов;

     - данные   рентгенологического исследования органов грудной   клетки, брюшной полости, черепа и др.;

     - данные специальных исследований центральной и вегетативной   нервной системы;

     - осуществить    экстренные    противоэпидемические   меры   и   мероприятия при экстренных ситуациях;

     - определить показания к госпитализации и организовать ее;

     - определить степень нарушения гомеостаза и применить меры к   его нормализации.

4. Оформить медицинскую документацию, предусмотренную законодательством по здравоохранению.

5. Составить   план   своей   работы и среднего медицинского   персонала.

6. Составить отчет о работе за год и провести анализ этой работы.

7. Провести анализ детской смертности.

     
Стр. 1 - 1 из 3
Начало | Пред. | 1 2 3 | След. | Конец | Все