18.04.2010

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ – МЕДСЕСТРА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ

В соответствии с квалификационными требованиями к специальности “Медсестра общей практики” специалист должен знать и уметь:

I. ОБЩИЕ ЗНАНИЯ:

- основы законодательства о здравоохранении и нормативные документы по организации сестринской службы;

- основы анатомии, топографической анатомии, физиологии и патологии человека

- основы психологии профессионального общения;

-основные причины заболеваний, клинические проявления и профилактика осложнений;

- подготовка пациентов к диагностическим исследованиям;

- уход за престарелыми и лицами преклонного возраста;

- организацию сестринского ухода за больными, ведение сестринского процесса;

- организацию сестринской помощи в периоде реабилитации;

- основные показания и противопоказания к применению лекарственных средств;

- основы ухода и лечения;

- методы и средства санитарного просвещения;

- основы диспансеризации;

- основы санитарно-эпидемиологического режима в ЛПУ;

- асептику и антисептику;

- оказание доврачебной помощи при чрезвычайных ситуациях;

- медицинскую документацию в пределах её компетенции;

- правила техники безопасности на рабочем месте;

- функциональные обязанности медсестры.

II. ОБЩИЕ УМЕНИЯ:

Специалист сестринского дела должен:

- анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах профессиональной компетенции и полномочий;

- владеть коммуникативными навыками общения;

- осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса при проведении ухода за пациентами;

- выполнять диагностические, лечебные реанимационные, реабилитационные, профилактические, лечебно-оздоровительные, санитарно-гигиенические, санитарно-просветительные мероприятия в соответствии с профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями;

- осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса;

- оказывать доврачебную помощь при лекарственных отравлениях или других побочных явлениях от введения лекарственных средств;

- готовить пациента к лабораторным, функциональным и инструментально- диагностическим методам исследования;

- участвовать при определении группы крови, и при проведении пробы на совместимость;

- выполнять основные виды физиотерапевтических процедур, проводить занятия по лечебной гимнастике, владеть приёмами массажа;

- контролировать соблюдение пациентом диеты предписанной врачом;

- проводить санитарно-просветительскую работу по укреплению здоровья населения;

- соблюдать фармацевтический порядок получения, хранения и использования лекарственных средств;

- соблюдать правила техники безопасности и охраны труда;

- вести медицинскую документацию в пределах компетенции медсестры;

- выполнять санитарно-эпидемиологического режима в ЛПУ;

- соблюдать правила асептики и антисептики.

III.СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ:

Должен знать и уметь:

- применять на практике регламентирующие документы вышестоящих органов и ЛПУ;

- соблюдать и выполнять правила техники безопасности и охраны труда на рабочем месте;

- вести медицинскую документацию в пределах её компетенции;

- проводить санитарно-просветительскую работу среди населения и в ЛПУ

- выполнять назначения врача;

- немедленно сообщать лечащему врачу, а в его отсутствии заведующему отделения или дежурному врачу о внезапном ухудшении состояния пациента, уметь оказывать экстренную медицинскую доврачебную помощь;

- готовить больного к операции, предоставлять до и послеоперационный уход.

Медицинская сестра должна:

- осуществлять уход в повседневной жизнедеятельности пациента;

- проводить санитарно гигиенические мероприятия у пациента;

- помогать при кормлении тяжелобольных пациентов;

- оценивать жизненно важные показатели (температура, пульс, АД, ЧД);

- выполнять основные мероприятия по профилактике инфекции;

- выполнять методы и способы стерилизации;

- выполнять сестринский уход при диагностике и лечении заболеваний;

- выполнять сестринский уход за пациентами при введении лекарственных средств: наружного применения и при выполнении инъекций;

- подготовить пациента к инструментально-диагностическим обследованиям;

- выполнять технику забора общего анализа крови, мочи и кала;

- соблюдать этику и деонтологию медсестры.

IV.ДОЛЖЕН УМЕТЬ (иметь навыки):

- владеть техникой транспортировки пациента;

- выполнять санитарно-гигиенические мероприятия;

- помогать тяжелобольному пациенту при кормлении;

- проводить антропометрические измерения;

- уметь определять основные показатели ЖПП (артериальное давление, пульс, частота дыхания, температура тела);

- уметь использовать средства индивидуальной защиты;

- проводить санитарную обработку пациента;

- проводить дезинфекцию с помощью дезинфицирующих средств и предметов ухода;

- проводить предстерилизационную очистку медицинских инструментов;

- проводить сортировку и утилизацию медицинских отходов;

- пользоваться специальной укладкой для профилактики ВИЧ-инфекции;

- владеть навыками работы со стерильными предметами;

- готовить перевязочный материал;

- готовить стерильный стол;

- владеть техникой проведения клизм;

- проводить выборку лекарственных средств из листа назначений и их регистрацию;

- заполнять требования для получения медикаментов;

- владеть техникой подготовки и выполнения инъекционных вмешательств;

- обучать пациентов правилам пользования ингаляционными средствами;

- проводить ингаляции кислородом и лекарственными средствами;

- владеть техникой взятия забора мазков;

- владеть техникой забора мочи и кала.

Составители:

С. А. Мирзаева (1 РМК зам. директора по практической части).

И. Примбетова (1 РМК зав. Кафедрой сестринского дела).

П. Н. Исаханова (РНЦЭМП заместитель директора по сестринскому делу).

Н. П. Саломаткина (РНЦЭМП зам. гл медсестры).

С. А. Мирзаева (РНЦЭМП зам. гл медсестры).

А. М. Ахмадеева (РНЦЭМП зам. гл медсестры).

Комиссия использовала:

1. Квалификационные характеристики прошлых лет.

2. «Тиббиёт Ҳамшираси» - Отреслевой стандарт 1 и 2 том. Система стандартов непрерывного образования Республики Узбекистан. Ташкент. Издательство «Чулпан» - 2003 год.

3. Законодательство и нормативно-правовые акты по здравоохранению.

4. Государственный образовательный стандарт среднего медицинского образования. «Современная организация сестринского дела» - Москва. Издательство группа «ГЭОТАР – Медиа». 2008 год.

5. «Основы сестринского ухода» - РОСТОВ –НА-ДОНУ. Издательство Феникс. 2000 год.